SISTEMA SOLAR

 SISTEMA SOLAR 

COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO MAXIMIANO PFEFFER

1º ANO B ENSINO MÉDIO

Olá caros alunos, nesta aula teremos um novo conteúdo, falaremos sobre o "SISTEMA SOLAR" e suas características.

Para eu saber que todos leram o conteúdo, viram o vídeo e realizaram a atividade deixem seu "NOME COMPLETO" e a palavra "PRESENTE" nos "COMENTÁRIOS".

                              EX: Tiago Rodrigo Bueno - PRESENTE

Ao final dos textos logo abaixo do vídeo tem um link para a ATIVIDADE AVALIATIVA é só clicar e resolver.

Nos comentários irei também tirar dúvidas sobre o conteúdo. Irei responder na medida do possível.

BONS ESTUDOS!!!

 SISTEMA SOLAR 

O Sistema Solar é um conjunto de planetas, satélites naturais, cometas, planetas-anões, asteroides e outros corpos celestes que orbitam em torno do Sol, que é uma estrela. Além da Terra, os outros sete planetas que fazem parte desse sistema são: Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Observe a figura abaixo:

Entre os chamados planetas-anões, que são aqueles que recebem a influência de outros planetas em suas órbitas, temos: Plutão (desde 2006 deixou de ser considerado um planeta comum), Ceres, Éris, Makemake e Haumea.

É interessante perceber que, entre os planetas principais, os quatro mais próximos do sol são formados basicamente por rochas e, por isso, são chamados de planetas rochosos (Terrestres ou Internos). Por outro lado, os outros quatro planetas mais afastados são formados basicamente por gases e, por isso, são chamados de planetas gasosos (Jupiterianos ou Externos).

Dentre todos esses planetas, a Terra é a única a reunir condições para a formação de vida, pois possui temperaturas medianas que são capazes de manter a água no estado líquido em boa parte de sua superfície.

O Sistema Solar, apesar de ser muito grande em relação à Terra e aos seres humanos, é apenas uma minúscula parte que compõe uma galáxia chamada Via Láctea que, por sua vez, é uma porção muito pequena em relação ao universo.

Curiosidade: quando dizemos que os planetas giram em torno do Sol, não significa que ele esteja parado. Isso mesmo, o Sol – assim como todo o universo – está em constante movimento, em uma velocidade de mais ou menos 70.000 km/h.

Asteroides, cometas e outros corpos celestes: Entre os outros corpos celestes, os asteroides são menores que os planetas e são compostos por minerais não voláteis.Os cometas são compostos por gelos voláteis que se estendem pelo núcleo, cabeleira e cauda. Meteoroides são compostos por minúsculas partículas que, ao chegarem ao solo, caso isso ocorra, recebem o nome de meteoritos. O Sistema Solar está contido na Via Láctea, que ainda abriga cerca de 200 bilhões de estrelas.

Satélites Naturais: Satélites naturais, chamados de luas, são corpos celestes sólidos que orbitam planetas. Há luas de todos os tamanhos e formas e 138 orbitam os planetas do nosso Sistema Solar. Entre os planetas terrestres, somente Mercúrio e Vênus não têm luas. A Terra tem um satélite natural, que chamamos Lua e Marte tem dois. Júpiter, Saturno, Urano e Netuno – denominados gigantes gasosos – têm 135 luas confirmadas. O planeta com o maior número de satélites naturais do Sistema Solar é Saturno, com 31 conhecidos. Entre os satélites, Titã é a maior e conta com uma atmosfera considerada densa. O gigante Júpiter é orbitado por 63 luas conhecidas, cuja característica está em movimentos de revolução opostos ao planeta. Em torno do planeta Urano orbitam 27 satélites naturais conhecidos, sendo a lua Miranda a de maior destaque. Outro planeta que exibe uma grande quantidade de satélites naturais é Netuno, com 13, sendo o maior Triton, cujas dimensões são semelhantes às do planeta-anão Plutão. Plutão tem um satélite chamado Caronte. 

 VÍDEO: SISTEMA SOLAR 

 ATIVIDADE AVALIATIVA 

(acesse o link abaixo para realizar a atividade)

https://forms.gle/B4KymKts6Lg8ZcAd8

TEMPO, ESPAÇO E PAISAGEM

COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO MAXIMIANO PFEFFER

1º ANO B ENSINO MÉDIO

Olá caros alunos, nesta aula começaremos um conteúdo novo e veremos o que é TEMPO, ESPAÇO E PAISAGEM, onde será abordado suas definições e subdivisões. 

Para eu saber que todos leram o conteúdo, viram o vídeo e realizaram a atividade deixem seu "NOME COMPLETO" e a palavra "PRESENTE" nos "COMENTÁRIOS".

                                          EX: Tiago Rodrigo Bueno - PRESENTE

Nos comentários irei também tirar dúvidas sobre o conteúdo. Irei responder na medida do possível.

BONS ESTUDOS!!!

 TEMPO, ESPAÇO E PAISAGEM 

Tudo o que existe ou acontece situa-se num tempo e num espaço.

TEMPO

É algo que vivemos, representa o momento, o instante, a época em que algo ocorreu ou existiu, ocorre ou existe, ocorrerá ou existirá.

O tempo poder ser medido em segundos, minutos ou horas, dias, semanas, meses e anos, décadas, séculos, milênios ou até milhões e bilhões de anos.

TEMPO GEOLÓGICO: O tempo das transformações naturais terrestres é chamado de tempo geológico, que é a duração das mudanças que ocorrem nas rochas, nos rios, nas montanhas, etc.

TEMPO ASTRONÔMICO: É o tempo da natureza no universo, nas galáxias, sistemas solares, estrelas, planetas, cometas, meteoros, etc.

TEMPO HISTÓRICO: O tempo das transformações humanas, ou o período a partir do qual encontramos vestígios da expressão de fatos ou coisas realizados pelos seres humanos na superfície da Terra.

ESPAÇO

Cada coisa ocupa um lugar, uma porção especifica do espaço. o espaço, refere-se aos lugar que as coisas ocupam e onde os fatos ocorrem.

O espaço pode ser medido pelo seu tamanho em milímetros, centímetros, metros e quilômetros.

Existem diferentes tipos de espaço como o Astronômico e o Geográfico.

ESPAÇO ASTRONÔMICO: é onde se encontram os planetas, as estrelas, os cometas, etc. Nesse espaço as distâncias se medem por milhões ou bilhões de quilômetros. Muitas vezes as distâncias são tão grandes que temos que substituir o quilômetro por unidades de medidas ainda maiores como:

U.A (Unidade Astronômica) é a distância média entre a Terra e o Sol, equivale a 150.000.000 km. É empregada principalmente para descrever órbitas e distâncias dentro do Sistema Solar.

ANO-LUZ é uma distância tão grande que é medida pela velocidade da luz (300.000 km por segundo) percorrida durante um ano. A luz do nosso Sol chega a Terra em aproximadamente 8 segundos.

ESPAÇO GEOGRÁFICO: é o espaço que a sociedade humana ocupa, utiliza e transforma. Pode ser dividido em URBANO e RURAL, compreende não somente as áreas que conhecemos e visitamos, mas todos os locais que servem à humanidade.

O espaço geográfico, portanto, restringe-se somente ao nosso planeta.

PAISAGEM

Para a Geografia paisagem é tudo aquilo que os sentidos humanos (visão, tato, olfato, audição) podem captar.

Portanto, tudo que o ser humano consegue sentir é uma paisagem.

Por ser a paisagem tudo aquilo que está ao alcance de nossa percepção, ela sempre vai ser herança, ou seja, ela também vai fazer parte de nossa memória, sendo uma espécie de memória do passado.

Assim, a paisagem pode ser dividida em duas:

PAISAGEM NATURAL: Aquela que o homem ainda não modificou composta por objetos naturais como rios, árvores, montanhas, etc. Uma cachoeira é uma paisagem natural, pois não foi construída pelo homem.

PAISAGEM CULTURAL: Aquela que o homem já modificou, composta por objetos sociais como construções, cidades, etc. Uma cidade é uma paisagem cultural, pois foi criada pelo homem.

VÍDEOS RELACIONADOS AO CONTEÚDO:

Tempo Histórico e Geológico

Espaço Astronômico - Unidade Astronômica

Espaço Astronômico - Ano Luz

Espaço Geográfico

Paisagem Natural e Cultural

ATIVIDADE AVALIATIVA 

(acesse o link abaixo para realizar a atividade)

https://forms.gle/Ss8A4ZZnrpwdhEru6

ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA

COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO MAXIMIANO PFEFFER1º ANO B ENSINO MÉDIO

Olá caros alunos, neste período de isolamento teremos nossas aulas por aqui. E nesta aula faremos uma revisão do conteúdo "ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO" que tivemos em sala de aula de forma presencial.

Para eu saber que todos leram o conteúdo, viram os vídeos e realizaram a atividade deixem seu "NOME COMPLETO" e a palavra "PRESENTE" nos "COMENTÁRIOS".

                   EX: Tiago Rodrigo Bueno - PRESENTE

Ao final dos textos logo abaixo dos vídeos tem um link para a ATIVIDADE AVALIATIVA é só clicar e resolver.

Nos comentários irei também tirar dúvidas sobre o conteúdo. Irei responder na medida do possível.

BONS ESTUDOS!!!

ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA 

Orientação no espaço geográfico

Mas como nos orientar em espaços maiores, como em alto-mar ou em desertos?

Observando os ASTROS: sol, lua, planetas, estrelas e cometas!

Observando o sol, percebeu-se que o astro surge (ao amanhecer) e desaparece (ao anoitecer) na mesma direção todos os dias.

ORIENTAÇÃO PELO SOL

Sabendo onde nasce o sol (ao leste), apontamos o braço direito para esta direção, então: a frente teremos o norte, atrás o sul e na direção do braço esquerdo o oeste.

ROSA DOS VENTOS

Pontos cardeais:  Leste – Oeste - Norte  - Sul

Pontos colaterais : Nordeste (NE) - Noroeste (NO) - Sudeste (SE)  - Sudoeste (SO)

Quando queremos nos orientar em relação as pessoas e aos objetos, usamos termos como “frente”, “atrás” , “esquerda”, “direita”, “para cima”, “para baixo”, etc.

ORIENTAÇÃO PELA LUA

Se não houver nuvens, podemos ver que a Lua também surge no leste e desaparece no oeste.

ORIENTAÇÃO PELO CRUZEIRO DO SUL

Durante a noite podemos localizar os pontos cardeais através do Cruzeiro do Sul que é uma constelação composta de onze estrelas, sendo as quatro principais formam uma cruz. A ponta inferior sempre indica o sul.

ORIENTAÇÃO PELA BÚSSOLA

A agulha da Bússola aponta sempre para o polo magnético da Terra ao norte, que está a 1400 quilômetros do polo norte geográfico.

Inventada pelos chineses, a bússola possui uma agulha com características de imã, que gira sobre um eixo onde está desenhada  a rosa dos ventos.

OS MODERNOS INSTRUMENTOS DE ORIENTAÇÃO

Rádios, radares e GPS são alguns exemplos de avanços tecnológicos para a orientação. GPS (Sistema de Posição Global): localiza com precisão um objeto em qualquer lugar da superfície da Terra.

Conectado a uma rede de satélites artificiais, situados a mais de 20 mil quilômetros de altitude.

Utilizado em:

navegações marítimas e aéreas;

nas forças armadas, para monitorar caminhões e carros;

em expedições a lugares sem pontos de referências, como em florestas e regiões polares.

LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO

PARALELOS

– Linhas imaginárias horizontais que circundam o planeta no sentido Leste-Oeste, dividindo o planeta em dois hemisférios: Norte e Sul.

O Principal paralelo é a Linha do Equador.

Latitude: É a distância em graus de qualquer ponto da terra em relação a linha do Equador. As latitudes variam entre 0º e 90º ao norte e ao sul e são determinadas através dos paralelos.

MERIDIANOS

– São linhas imaginárias verticais que circundam o planeta no sentido Norte-Sul, dividindo o planeta em dois hemisférios: Oriental (Leste) e Ocidental (Oeste).  O principal meridiano é o de Greenwich.

Longitude: É a distância em graus de qualquer ponto da Terra em relação ao meridiano de Greenwich. As longitudes variam de 0º a 180º ao leste e ao oeste e são determinadas a partir dos meridianos.

COORDENADAS GEOGRÁFICAS

  LATITUDE: PARALELOS (NORTE E SUL)        LONGITUDE: MERIDIANOS (OESTE E LESTE)

O cruzamento entre paralelos (latitudes) e meridianos (longitudes) determina uma coordenada geográfica que permite localizar com exatidão um ponto na superfície da Terra.

Coordenadas geográficas

A humanidade vem, há tempos, criando mecanismos de orientação no espaço geográfico, para facilitar o deslocamento pela superfície terrestre.

Os pontos de orientação são muito importantes para indicar as direções a partir de um ponto de referência.

Para os lugares sem pontos de referência os seres humanos foram criando e adaptando vários tipos de instrumentos que facilitam a orientação e a localização no planeta Terra: rosa dos ventos, bússolas, GPS, satélites, etc.

O mapa a seguir fornece as coordenadas geográficas globais estabelecidas a partir da combinação das latitudes e das longitudes.

As coordenadas geográficas permitem a localização dos diferentes pontos no mapa.

Acima, temos a representação de cinco pontos diferentes. Observando as suas latitudes e longitudes, podemos, então, descrever as coordenadas geográficas de cada um deles, indicando os seus hemisférios (Norte: N. Sul: S. Leste: L ou E. Oeste: O ou W).

Ponto A:Latitude: 20ºS          Longitude: 60ºO (W)

Ponto B:Latitude: 40ºS          Longitude: 0º

Ponto C:Latitude: 20ºS          Longitude: 90ºL (E)

Ponto D:Latitude: 0º             Longitude: 0º

Ponto E:Latitude: 40ºN          Longitude: 120ºL (E)

Observe que todos os pontos da superfície localizam-se em pelo menos dois hemisférios. O território brasileiro, nesse caso, encontra-se em três hemisférios: uma pequena parte no norte, uma grande parte no sul e todo ele no oeste.

VÍDEO ILUSTRATIVO: AS DIREÇÕES CARDEAIS E OS INSTRUMENTOS DE LOCALIZAÇÃO

VÍDEO - AULA SOBRE ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO

VÍDEO - AULA SOBRE PARALELOS, MERIDIANOS, LATITUDE, LONGITUDE E COORDENADAS GEOGRÁFICAS

ATIVIDADE AVALIATIVA

(Acesse o link abaixo para realizar a atividade)

https://forms.gle/hY6JcRCkaErWSMy27